![\"\"](\"https:\/\/astroceap.com.br\/ceap\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/reed-300x199.jpg\")
<\/p>\n<\/p>\n
<\/p>\n
M\u00f3dulo I ( B\u00e1sico )\u00a0<\/strong>Fundamentos da Astrologia Psicol\u00f3gica<\/strong><\/span><\/p>\n O M\u00f3dulo I \u00e9 pr\u00e9-requisito e fornece o correto embasamento para todo o aprendizado posterior da Astrologia. <\/p>\n M\u00f3dulo II –\u00a0 ( Intermedi\u00e1rio ) Interpreta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n Voltando a lan\u00e7ar m\u00e3o da analogia que utilizamos acima sobre o preparo de um prato cozido, existem ent\u00e3o os v\u00e1rios ingredientes em separado e cada um tem a sua pr\u00f3pria caracter\u00edstica.<\/p>\n \u00c0 medida que estes ingredientes v\u00e3o sendo misturados uns aos outros, ainda que mantenham alguma caracter\u00edstica intr\u00ednseca, vai havendo uma mescla de cada parte com outra como num processo alqu\u00edmico, at\u00e9 que o resultado final seja um todo modificado e \u00fanico.<\/p>\n O mesmo ocorre com a Astrologia e com cada Mapa em particular e no M\u00f3dulo II enfocamos toda essa intera\u00e7\u00e3o entre as partes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" M\u00f3dulo I ( B\u00e1sico )\u00a0Fundamentos da Astrologia Psicol\u00f3gica O M\u00f3dulo I \u00e9 pr\u00e9-requisito e fornece o correto embasamento para todo o aprendizado posterior da Astrologia. Imaginemos o aprendizado de um novo idioma, que nos causa ao mesmo tempo um<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":88,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-78","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-cursos-apresentacao"],"yoast_head":"\n
\nImaginemos o aprendizado de um novo idioma, que nos causa ao mesmo tempo um fasc\u00ednio e um estranhamento. Neste m\u00f3dulo, o aluno ir\u00e1 entrar em contato com a linguagem simb\u00f3lica da Astrologia e aprender cada termo desse novo idioma, em separado, mas ainda n\u00e3o a frase completa. S\u00e3o partes de um todo, mas n\u00e3o o todo em si.
\n\u00c9 muito importante n\u00e3o haver pressa neste est\u00e1gio do aprendizado em j\u00e1 querer tomar cada parte como sendo o todo em si. Essa pressa leva frequentemente a conclus\u00f5es precipitadas e err\u00f4neas.
\nUtilizando-se de uma outra analogia: o aprendizado da Astrologia pode ser comparado ao preparo de um prato onde existem os v\u00e1rios ingredientes com determinadas propriedades individuais e cada um desses ingredientes ir\u00e1 se misturar no todo, transformando-se numa processo alqu\u00edmico, assim como no preparo de um cozido, por exemplo. Neste M\u00f3dulo o aluno aprende cada ingrediente para depois fazer a jun\u00e7\u00e3o entre tudo.<\/p>\n